孩子還沒生下來時，你只需要擔心寶寶能不能順利健康出生這一個問題，等寶寶出生后，你會發(fā)現(xiàn)自己需要面臨數(shù)不盡的擔心。例如寶寶什么時候會說話，寶寶什么時候會走路，寶寶為什么不好好喝奶了，寶寶為什么又哭了，寶寶怎么不聽話。

不僅有這些對寶寶的擔心，很多家長還會有對自己的擔心，比如我這么教孩子真的沒錯嗎？有很多新手家長第一次當?shù)鶍專ε聲绊懙綄殞毜狞S金發(fā)育階段，于是又是問過來人，又是看育兒書籍的，不斷擴充自己的育兒知識。

不過面對各種育兒知識，爸爸媽媽們也要有自己的判斷，有一些育兒方法并不會給寶寶帶來好的引導，但是有不少家長卻還在做。

物質獎勵

這種教育方法，從我們這輩人還是小孩的時候就經(jīng)歷過。“做完作業(yè)獎勵你看電視”、“考到第一名帶你去游樂園”、“吃完這口青菜獎勵一顆糖果”。有不少家庭都是這么教育寶寶，但很多家庭都這么做，存在時間這么久，并不表示就是正確的方法。

用物質獎勵寶寶，會模糊掉寶寶對自身責任的認識。因為好好學習，完成作業(yè)，好好吃飯，或者做自己力所能及的家務，這些都是寶寶應該做的事情，而不是用來交換自己想要的玩具的籌碼。

比起物質獎勵，對寶寶更好的是愛的鼓勵，用口頭表揚和擁抱、親吻等親昵的舉動來表示對寶寶的行為的贊揚和喜愛。和物質相比起來，寶寶被愛包圍長大，才是最寶貴的育兒方法。

過早給孩子手機

這是隨著時代科技的進步，新出現(xiàn)的育兒方法。很多家長傾向于用手機給寶寶播放早教視頻，甚至在寶寶哭鬧時用手機轉移寶寶注意力。這種做法短時間看起來是有效果，但是長時間下來會讓寶寶對手機產(chǎn)生強烈的興趣，出現(xiàn)沉迷手機的表現(xiàn)。

比起來讓寶寶看教育類動畫片，家長更應該培養(yǎng)寶寶閱讀的習慣。可以每天睡前給寶寶讀一本書，然后反問寶寶問題，促進思維的發(fā)散，鍛煉想象力和創(chuàng)造力。還有益智類的玩具也比手機更加有用，還能鍛煉寶寶的手眼協(xié)調和手指靈活度。

這兩種育兒方式，你還在用嗎？