2016年底，國務院教育督導委員會辦公室印發《中小學（幼兒園）安全工作專項督導暫行辦法》，強調重點治理、檢查教育等相關職能部門、中小學對校園欺凌和暴力行為等重點問題預防與應對，專項督導結果將作為評價政府教育工作成效的重要內容。

　　教育部

　　2016年，教育部等九部門印發《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》，要求依托全國社會治安綜合治理信息系統，整合各有關部門信息資源，發揮青少年犯罪信息數據庫作用，加強對重點青少年群體的動態研判。進一步加強校園及周邊地區社會治安防控體系建設，作為公共安全視頻監控建設聯網應用示范工作的重要內容，推進校園及周邊地區公共安全視頻監控系統全覆蓋，加大視頻圖像集成應用力度，實現對青少年違法犯罪活動的預測預警、實時監控、軌跡追蹤及動態管控。

　　2017年底，教育部聯合十一部門印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案》。《治理方案》明確了積極有效預防學生欺凌的措施。一是學校加強教育。各中小學校通過每學期開學時集中開展教育、在道德與法治等課程中專門設置教學模塊等方式，定期對中小學生進行學生欺凌防治專題教育。二是開展家長培訓。通過組織學校或社區定期開展專題培訓課等方式，加強家長培訓，引導廣大家長增強法治意識，落實監護責任，幫助家長了解防治學生欺凌知識。三是強化學校管理。加快推進校園視頻監控系統、緊急報警裝置等建設，建立健全防治學生欺凌工作各項規章制度，學校根據實際成立學生欺凌治理委員會。四是定期開展排查。通過委托專業第三方機構或組織學校開展等方式，定期開展針對全體學生的防治學生欺凌專項調查，及時查找可能發生欺凌事件的苗頭跡象或已經發生、正在發生的欺凌事件。

　　山東省

　　5月28日，山東省教育廳等11部門印發《山東省加強中小學生欺凌綜合治理方案的通知》，將加快推進將校園視頻監控系統、緊急報警裝置等接入公安機關、教育部門監控和報警平臺，逐步建立校園安全網上巡查機制。同時還將建立健全應急處置工作機制，中小學校對嚴重的欺凌事件，要及時上報教育主管部門，并啟動應急預案。

　　公安機關負責強化警校聯動，指導監督學校全面排查整治校園安全隱患，強化聯動協調，指導督促學校嚴格落實校園巡邏檢查制度和加強“三防”建設，加大學校及周邊環境整治，預防、制止和查處學校及周邊打架斗毆、尋釁滋事等違法犯罪行為。構建駐點守護、周邊巡邏相結合的立體防控網絡。

　　四川省

　　5月25日，四川省教育廳等十一部門關于印發《四川省加強中小學生欺凌綜合治理實施方案》的通知，要求嚴格落實校園門禁、請銷假、巡邏、值班等制度，完善校園視頻監控設施，加強對重點區域、重點時段的管理。加快推進校園視頻監控系統、緊急報警裝置等接入公安機關、教育部門監控和報警平臺，逐步建立校園安全網上巡查機制。

　　貴州省

　　5月28日，貴州省教育廳在其官網發布貴州省教育廳等十一部門關于印發《貴州省加強中小學生欺凌綜合治理實施方案》。提出將強化三防建設。按不低于3‰的比例配齊配強學校安保人員，落實值班、巡查制度，加快推進將校園視頻監控系統、緊急報警裝置等接入公安機關、教育部門監控和報警平臺，逐步建立校園安全網上巡查機制。

　　海南省

　　5月23日，海南省教育廳等十一部門印發《海南省加強中小學生欺凌綜合治理實施方案》，要求加強學校管理，完善學校技防體系。加快推動在校園主要區域及校門口等關鍵部位安裝視頻圖像采集裝置，實現所有學校安裝視頻監控系統，有條件的安裝周界報警裝置和一鍵報警等系統，并接入公安機關、教育部門監控和報警平臺，做到公共區域無死角，逐步建立校園安全網上巡查機制。此外，定期開展排查。

　　一直以來，在平安校園建設中，通過安防視頻監控系統提升校園安防管理水平，是實現校園技防的重要手段。近兩年，學校不斷在人防和物防方面加大投入，同時在安防智能監控上加大投入力度，在各校區的重點部位、人群集中聚集場所安裝監控點，可以增強安全系數，減少日常投入，把治安案件控制在最低限度。