平衡木：
功能：平衡木體驗活動檢測自身平衡能力，‌‌促進小腦的健康發育和肢體的應變能力，行走次數多時還能提高下肢力量和協調能力，鍛煉職工沉著冷靜、勇敢大膽的心里素質，增強職工的身體素質，檢測作業人員是否滿足作業條件。
2.安全帶：
  功能：將安全帶的使用環境及正確的使用方法融合于體驗活動中，讓職工切實體驗到無安全措施時高處墜落后人體對地面撞擊的片刻感受，從而增強職工對于高處作業時必須正確佩戴安全帶的自身保護意識，充分認識到高處作業無安全措施的危險性，杜絕項目施工中高處墜落事故的發生，實現安全文明施工。
3.滅火器：
    功能：使職工充分了解發生火災時如何正確使用消防器材，增強職工消防意識，杜絕火災隱患；提高對火災撲救工作的組織和處理能力，更好了解項目防火制度，提高自救能力及消防安全管理水平，構件和諧社會創造良好的安全文明施工環境。
4.綜合用電：
    功能：通過綜合用電體驗，學習各開關、開關箱、各種燈具及各種電線的規格說明使用，進一步普及施工現場中安全用電知識，提高電工素質和職業道德，一切按施工現場臨時用電規范辦事，拒絕使用劣質產品；將觸電急救措施融合于體驗教育活動中，增強施工現場觸電事故的應急處置能力，減少觸電傷亡事故。
5.移動式平臺：
    功能：熟悉移動式操作平臺的構造及性能，普及移動式操作平臺使用常識，了解作業時的安全注意事項和事故易發情況。①操作平臺四周必須按臨邊作業要求設置防護欄桿，并應布置登高扶梯。②操作平臺的面積不應超過5㎡，高度不應超過4m。③裝設輪子的移動式操作平臺，輪子與平臺的接合處應牢固可靠，輪子有?？挎i死裝置。④在操作平臺上施工人員不能超過兩人，施工人員必須戴安全帽，腰系安全帶。
6.安全帽撞擊體驗：
    功能：①熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性，使職工認識到正確佩戴安全帽是一種責任也是一種形象，是展示建筑工人風采的窗口，無論在何種作業環境下均必須正確佩戴安全帽。
②體驗佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果。使職工切實感受到安全帽對于作業人員受到墜落物、硬質物體的沖擊及擠壓時，減少沖擊力，消除或減輕其對人體頭部的傷害的重要作用。增強職工的自身安全防護意識，做到安全文明施工。
7.勞保用品展示：
    功能：熟知各勞保用品及其正確的使用方法和使用環境。使職工充分認識到勞動防護用品是安全生產工作的一個重要組成部分。當一些危害因素達不到**標準和有關規定，技術措施也尚不能消除生產過程中的危害因素或在進行應急搶險、救災作業時，佩戴勞動防護用品**成為既能完成生產任務又能保證從業者的安全與健康的重要手段，是確保安全生產、預防重特大事故發生的重要基礎保障。增強職工自覺佩戴勞保用品和加強自身保護的意識。

8.鋼絲繩：
    功能：使職工充分了解鋼絲繩的使用方法及使用鋼絲繩時的注意事項和鋼絲繩斷絲后的正確處理方法；了解起重機械限制器保險裝置對于機械正常安全運行的重要作用，認識到違章指揮、違章操作的危害性。使相關人員對起重機械的構造有充分的認識，便于項目部加強對機械的管理和監控。
9.洞口墜落：
    功能：通過切身墜落體驗，使職工充分了解開口部的危險性，增強自我保護意識，做到不違章作業不冒險作業。將高處墜落事故應急演練融入其中，有針對性的檢驗此類安全事故的應急管理和應急響應程序，及時有效的實施應急救援工作**大限度地減少高處墜落人員傷亡和財產損失，提高全員的安全生產意識。
10.護欄推到：
 功能：設置防護欄桿的目的，防止人從高處墜落發生事故，欄桿的高度與人體身高數值密切聯系，不僅高度符合要求并且要安裝牢固，防止人體向外傾斜，有效發揮保護作用，如果高度不夠，或者不牢固，容易引起恐慌，從而發生事故。11.墻體傾倒體驗：
功能：通過親身體驗此，讓職工體會到墻體傾斜的危險性，能更好的自我保護。
12.現場急救：
功能：通過教育和實際演練，培訓作業人員如發生事故時基本的急救常識，對傷員急救進行模擬演示和訓練，提高作業人員應急處置能力。